調(diào)教的盡頭, 吳老師說(shuō)：張主任，您是高材生出身，因材施教嘛，這個(gè)孩子的情況特殊，我們處理的方式，也就特殊一些于馨兒站在那里低著頭，只覺(jué)得冷汗順著臉頰滑落，后背已經(jīng)快濕透了于曼縮了縮脖子，不在說(shuō)話, 也許是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，所有人沒(méi)有松口氣，反而越加的緊張，可等了很久都沒(méi)有等到事情發(fā)生，讓他們都迷茫起來(lái)……